terça-feira, 28 de junho de 2011

INDISCIPLINA - um sistema para enfrentar o problema

Os problemas de indisciplina na escola afetam bastante a parte pedagógica e o trabalho do coordenador. Sendo assim, mesmo essa função não estando vinculada ao coordenador, é frequente que ele tenha que tratar disso. Pensando nisso, e na superação deste problema, criamos em conjunto com a equipe gestora e o corpo docente uma sistema para lidar com indisciplina, descrito abaixo:

  • As ocorrências coriqueiras, como alunos que não trazem o material, ficam jogando aviãozinho ou andando pela sala devem ser registradas no DIARIO DE CLASSE, no campo 11 - "Generalidades". Para agilizar este tipo de registro propomos a tabela de advertências abaixo:
  •                          1- Desrespeito verbal ao professor                 6- Aluno foi dispensado
                            2- Desrespeito verbal ao colega                        7- Saiu da sala e não voltou
                            3- Não Realiza as atividades                              8- A CRITÉRIO DO PROFESSOR
                            4- Atrapalha a aula                                                9- A CRITÉRIO DO PROFESSOR
                            5- Agressão Física ao colega                             10- A CRITÉRIO DO PROFESSOR 
    Assim o professor registrara as ocorrências conforme o exemplo abaixo:
                      Data                                Ocorrência(s)                               Envolvido(s)                                 Assinatura(s)
    EX:          02/08                                    3, 4                                               João e José                                         João, José
    (Este exemplo quer dizer que os alunos João e José não estavam realizando as atividades e atrapalhando a aula, e vale como uma advertência por escrito) 

    Depois, criamos o Livro de Ocorrências, um caderno para cada sala no qual são registradas as ocorrências mais graves e os casos de reincidência nos mesmos moldes da advertência do DIÁRIO DE CLASSE. Inicialmente o caderno vem em branco, sendo que cada aluno que cometer alguma infração dentro dos parâmetros do Livro de Ocorrências ganhará uma folha, onde serão registradas todas as suas ocorrências até o final do ano. 
    Além disso, a primeira folha do caderno é destinada a um indice onde quem for registrar a ocorrência poderá localizar se o aluno já tem uma ficha aberta ou em qual página ela está. Assim fica fácil para todos que utilizarem o caderno: O Professor quando requisitá-lo, A direção quando precisar mostrar para os pais o que o filho tem feito e, quando a escola tiver, o professor Mediador que o utilizará para entrar em contato com os alunos indisciplinados para conscientizá-los.
    Outro ponto forte do Livro de Ocorrências é que através de um levantamento dos dados nele podemos saber quais são as salas e os alunos  mais indisciplinados, as ocorrências mais comuns, os professores que mais requisitam o livro, além de poder fazer um acompanhamento bimestre a bimestre da indisciplina para direcionar ações.
    Por fim, durante as reuniões de pais, os responsáveis pelos alunos deverão tomar ciência das ocorrências que os envolvem e assinar, para que, caso a escola precise tomar medidas mais drásticas possa ter um registro da comunicação dos fatos. 

    Fica a dica, quem quiser mais informações entre em contato pelo e-mail do blog.

    Prof. Coord. Thiago T. de Souza


    PS:Uma preocupação que a Equipe gestora deve ter é com a conscientização dos professores quanto ao uso do Livro de Ocorrências, para que este não vire uma "muleta" e assim seja banalizado pelos alunos e assim perca seu "peso disciplinador"